明使命担当  做“六要”思政课教师

                           ——我院举办2021年度思政课教师座谈会

5月17日，我院在4714党员活动室举办2021年度思政课教师座谈会。本次座谈会特邀济宁学院马克思主义学院院长颜景虎教授对我院思政课教学进行指导，院党委书记马恩主持会议并讲话，公共基础部负责人及全体思政课教师参加了会议。

会议中，基础部副主任张德阳对我院思想政治理论课开展情况做了简要介绍。张德阳指出我院历来重视思政课教学，在组织领导、课程建设、师资队伍培养、课堂革命等方面做了诸多有益的尝试，但是由于师资队伍的年轻化，在教学质量等方面依然存在许多不足，提升思政课教学质量，发挥思政课课堂育人实效，任重而道远。

济宁学院马克思主义学院院长颜景虎教授与我院思政课教师做了深度交流，对老师们提出的问题做了深入细致的解答。颜教授从思政课的特点、思政教师理论素养、国际国外制度比较、立足学生实际等方面阐述了如何提升思政课的育人实效。他强调思政课教师要加强理论学习，坚定马克思主义信仰，“在马言马”“在马信马”“在马讲马”，增强思政课的思想性、政治性、理论性，理直气壮讲思政。要加强与学生的联系，用理论武器帮助学生解决实际困惑，让思政课成为一门“有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味”的“灵魂课程”。

问题解答环节之后，院党委书记马恩对思政课教师提出了三点要求。

第一，思政课教师要努力提高政治素质，加强理论学习尤其是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，并融入自己实际教学工作中。同时要积极向党组织靠拢，以一个党员的标准严格要求自己，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要旗帜鲜明讲政治，用马克思主义意识形态阵地大胆地批驳错误言论和观点，给予学生正确的引导。

第二，思政课教师要努力提升教学能力，积极开展教学研究，丰富教学方法，切实提升课堂教学质量。他强调，要把思政课讲清楚、讲明白、讲彻底、讲精彩，就必然回答学生关注的热点、难点、焦点和敏感问题，解开学生心中的疙瘩，增强学生的信念、信仰、信心；再就是思政课教师需要下功夫解决的是如何从“教材体系”向“教学体系”转换，怎样实现融会贯通、熟练驾驭和精辟讲解，这是摆在思政课教师面前的一个重要问题，只有完成这个任务才能让学生在教学中终身受益，才能让学生“真心喜欢”思政课。

第三，思政课教师应努力提升师德水平，教师是学生的榜样，思政课教师的思想观点、言行举止对学生的影响最直接。思政课是一门理论性和实践性都非常强的课程。教师对学生的影响既有自己所倡导的道德原则和行为准则的影响，又有身体力行，率先垂范的影响；既有公开显性的影响，又有潜移默化的隐性的影响。因此，提高教师师德水平尤为重要，每位思政课教师都应重视自身的道德修养，凡是要求别人的行为规范自己首先践行，日常的言行举止都应与思政课教师的要求相一致，用良好的师德影响带动学生。

    最后，马恩强调现实对思政课教师要求越来越高，所面临的任务更加艰巨，更加复杂，需要加强学习，努力实践，提升政治素质、教学能力和师德水平，努力完成党和国家赋予的光荣使命。

思政课教师座谈会的召开，解决了教师一直以来的思想困惑，明确了未来成长的使命担当和前进方向。全体思政课教师表示，今后一定要加强学习，为人师表，做习总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的合格思政课教师。

文/张德阳

摄/张哲锐、位路红

审/马  恩