景瀚文，男，24，公共基础部体育教师

专业体育院校体育教育学毕业，速度轮滑轮滑高级教练员（副高级）、速度轮滑一级裁判员、二级田径裁判员，曾执裁各种大中小型体育赛事，如2018、2019年哈尔滨国际马拉松大赛、2019年“名将杯滑启100”中国轮滑巡回赛、2019“动感杯”黑龙江省自由轮滑公开赛等，多次在市级运动会中担任裁判长职位，并获得哈尔滨国际马拉松大赛优秀裁判员称号。熟悉各种学校赛事组织形式与流程安排，在校期间组织积极参与学校组织的各类体育活动，并取得良好效果。

2020-2021学年主要事迹与工作成绩：

2020年10月份 担任“迎新杯”篮球赛裁判职位

2020年10月份 担任“迎新杯”足球赛裁判长职位

2020年11月份 策划组织第一届“青羽飞扬”杯羽毛球联赛

2020年11月至2021年2月 调研曲阜市高校轮滑课开展现状并在省级期刊《体育视野》发表论文《轮滑课开放式教学实践研究——以曲阜市为例》

2020年11月至2021年4月 策划组织第一届校运会，并担任组委会会员，竞赛组组长职位

2021年3月至2021年7月 制定并完善体育课程标准以及体育课程评价体系

2021年4月 进行青年教师达标示范课《网球—正手击球技术》

2021年5月 参加教务处组织的校级说课比赛荣获二等奖

2021年6月至今 代理体育教研室主任职位

2021年6月 成立远东体育社团

不怕辛苦不怕累—体育人的精神

体育人有一些优秀的品质，不怕辛劳不怕累，做事胆大心细；为人直爽、简单、豪放；有拼搏奋斗的精神。作为一名体育教师，我除了有以上特点外，还思维灵敏，点子新意多，善于思考总结经验和吸取教训，有很强的创新思维。入校一年半的时间，我经历了许多，也成长了许多，在这个过程中也收获了许多。

一、大胆创新，以学生为主，做学生成长的伴侣

2020年是不平凡的一年，由于新冠疫情的肆虐，刚刚入职的我连学校都没有好好的走过一遍就接到了线上教学的通知。线上教学本来就是一个很大的挑战，而体育这门实践性极强的课程，线上教学更是难上加难。于是当我接到教学任务的时候立刻向大学期间的老师、同学、还有单位的同事积极求教，学校组织的每一堂公开课都去参加，最后利用这些宝贵的经验制定教学计划，改进教学方式，形成了三套初步的教学方案“线上理论教学+线下实践锻炼”、“线上动作基础+线下理论学习”、“线上动作实践+线下复习”。可是当我真正开始上课的时候才发现，原来一节课，无论你准备的多么充分都会有纰漏。由于疫情，有的同学去社区当志愿者，有的同学帮助家里干农活，还有的同学家里网络环境不支持，发现这些问题后我结合情况调整教学方式，每堂课改为任务式教学，当堂布置任务，大家学会后录一个动作视频给我就算参与学习，经过改变后效果确实有很大提升，但是新的问题又出现了，有一些同学在录制视频的时候比较害羞，还有的同学因为家境的原因每次录制视频都要跑出家门，还有一些同学从上课开始就没有交过作业，结合这些我便与同学沟通，通过交流渐渐的也与许多同学熟络了起来。接下来我就有针对性的进行教学调整，比如录视频的时候可以只录身体动作，一些参加志愿者以及帮助家里干活的同学每堂课单独布置任务，经过调整后我发现好多同学都会按时完成作业，也会有一些同学跟我视频，让我指导他们的技术动作，还有一些热爱体育的同学会经常和我了解体育方面的问题，这让我深深的体会到这份职业带给我的责任感，原来老师不仅仅是课堂上的老师，更是学生成长中的伴侣。

二、勇于拼搏，以体育为路，做学校发展的基石

  学校体育不仅仅是体育课堂教学，还有课外体育活动，入职一年来我发现学生的运动热情高涨，但是苦于没有正确的引导和系统的组织。2020至2021第一学期我担任羽毛球的教学，发现很多同学的羽毛球技术十分扎实，于是开始利用课余时间约大家打球，次数多了后同学跟我说“老师，咱能不能组织个羽毛球比赛啊，我也想漏漏脸，给我们辅导员争争气！”。学生的这句话深深的触动了我，于是我便把初步的想法向领导汇报了一下，领导对这件事大力支持，更成为了我坚强的后盾。于是第一届三校区联动的“青羽飞扬”杯羽毛球比赛就这样成功的举办了。这次比赛只是远东体育事业的萌芽，通过这次比赛我看到同学们对于体育的热爱，领导们的开明以及远东对体育的重视。于是趁热打铁，我与领导请教关于学校运动会的事情，因为作为二级田径裁判员，有很多这方面的经验与经历，领导同样很重视这次运动会。经过半年的筹备，远东第一届运动会顺利的举办成功。运动会的成功举办是我校体育发展的里程碑，标志着我校体育建设成熟，体育也真正成为学校发展的基石。

三、刻苦钻研，以能力为重，做学校体育的支柱

  作为高校青年教师，教学是第一位，但是同样也要承担一部分科研的任务，科研的路是极其辛苦的一条路，尤其对于体育教师“头脑简单，四肢发达”的传统评价让许多体育老师对于科学研究这座高山“望而却步”。然而作为新时代的体育教师，必须要发扬体育人“遇山攀山，遇水涉水”的不怕辛劳不怕累精神。勇敢的迈出第一步，从最基本的上好一堂课开始，不断的总结归纳，打磨自己的精品课堂。终于在2021年4月份我在全校进行了自己的青年教师示范课。同年5月代表系部参加校级的说课比赛，作为一名体育老师，基本没怎么使用过PPT，也很少在室内教学，要与各个系部的精英们同台角逐，压力确实很大，但是我谨记体育人不怕苦不怕累的精神，每天不断打磨自己的说课稿，领导也利用休息时间帮我指出不足。终于功夫不负有心人，我取得了二等奖的优异成绩，这是领导对我的认可，也是个人努力的结果。好事成双，之前利用寒假进行的曲阜市轮滑教学开展现状调研也取得了成果，撰写的论文在省级期刊成功发表，我想这也是凭借着体育人不怕苦不怕累，敢打敢拼的精神才取得的成果。

  生活总是充满挑战，但是每当我软弱的时候总是有一个声音在告诉我，“站起来，再往前走一步”，行百步半九十九，可能坚持的最后一步就能取得成功。体育精神是我的事业精神，更是我的人生精神，其实这个精神也很简单，就是七个字—不怕辛苦不怕累！